2016年是学院 “十三五”规划的重要一年,是学院狠抓内涵建设,着力提升办学质量之年。在学院党委的领导下,在广大教职员工的共同努力下,学院认真贯彻落实省教工委、教育厅、雅安市委、市政府的各项决策部署,始终把厚植内涵谋发展、提升质量迎挑战作为最重要的工作,强抓不懈、克难奋进,完成了第二届教职工代表大会二次会议确定的各项目标任务。
一、创新驱动、强抓不懈,教育教学质量稳步提升
聚焦教师队伍建设、培养模式创新、产教融合实践、课程体系优化、课堂教学改革、管理制度完善、质量诊改推进、创新创业成效等人才培养工作要素,增强创新意识和全面质量观,全面提升教育教学质量。
一是创新人才培养模式。农村医学生订单培养的“雅安模式”辐射作用凸显。2016年继续为雅安市定向培养中医专业基层卫生人才招收40名学生。四川省卫生厅借鉴“雅安模式”启动了面向88个贫困县的农村医学专科层次人才的培养项目,项目纳入精准扶贫,我院成为省内6所承接培养任务的院校之一。CCTV-4《走遍中国》栏目2016年8月对“雅安模式”进行专门报道。全国卫生职业教育教学指导委员会专家对学院 “3+2”三年制专科临床医学教育人才培养给予高度赞誉。以“现代学徒制”为切入点,服务区域经济社会发展。机电一体化技术专业为四川省教育厅确定的首批现代学徒制试行专业, 2014至2016累计招生240多人,首批学生已进入定岗实习。2016年新增格纳斯光电科技有限公司为合作企业,首批招收40名机电专业学生,拓宽了学生就业渠道,提升了就业质量。校企联合培养,人才培养模式进一步创新。在与成都市妇女儿童中心医院合作培养助产专业人才的基础上,继续推进护理专业“1.5+1.5”的人才培养模式。
二是质量建设驱动内涵发展。紧紧围绕教学质量体系诊断与改进工作,制定了《雅安职业技术学院教学质量保障体系诊断与改进实施方案》,将诊改工作列入各系(部)工作要求。强化理论研究与实践、利用信息平台推送专家讲座资料,促进系(部)转变思想,提高认识、自主诊改,2016年各系(部)撰写了年终诊改报告。利用评教系统、蓝墨云、课堂派等课堂管理软件实施课堂教学实时诊断与改进。通过老带新听课制度、两级教学检查制度等方式,强化课堂教学质量提升。搭建教师发展平台,实施教师能力提升工程,推行“公开课”制度。继续加大投入,夯实教学及实验实训基础。2016年各专业和课程建设取得了阶段性成果,省级重点建设专业任务完成率达95%以上,获得了省财政增加建设资金330万。
三是开展创新创业教育。与新道科技股份有限公司联合打造创新创业课程体系。积极推进校内专业实训中心向生产服务型、创新研发型、创业孵化型等复合型实训基地转型。药学专业实训基地利用实验室资源,联合多学科共建“雅安职业技术学院食品药品应用开发研究中心”;财会虚拟仿真实训中心运用虚拟仿真商业社会(vbse)财务版、3D虚拟会计综合实训平台、模拟企业经营沙盘等10个仿真软件,开展虚拟商科实践创业教育;机电系通过对专业职业核心能力重点课程采用“传统考试+项目答辩”的双考核方式,培养学生的表达能力、设计能力和项目管理能力,达到提高学生就业竞争力的目的。挖掘创新创业教育资源,促进专业教育与创新创业教育有机融合。学院按照《教育厅关于印发< 四川省高等职业教育创新发展行动计划总体实施方案>的通知》制订了《雅安职业技术学院高等职业教育创新发展行动计划执行方案》,并积极组织开展申报工作,承接了11项任务、2个项目。目前食品药品生产性实训基地、医学临床实训中心已成功申报为生产性实训基地。
四是质量提升促学生发展。医学系荣获“2016年全国卫生职业院校口腔技能大赛”三等奖、“首届四川职业院校康复治疗专业学生技能大赛”二等奖;旅经系荣获“第十二届全国职业院校“新道杯”沙盘模拟经营大赛全国总决赛”三等奖、2016年“注协杯”四川省高职院校会计技能大赛会计手工与信息化业务处理二等奖等;教育系荣获“2016年全国大学生数学建模竞赛”四川赛区三等奖、“2016年四川省英语技能大赛”二等奖等。
国内第三方高等教育管理数据与解决方案专业机构麦可思公司完成的相关数据显示,学院近几年大力提高人才培养质量,取得了令人欣慰的成效。学生一次性就业率长期保持在95%以上。2016年一次性就业率为97.6%,专业相关度91%,比上年增加1个百分点。2015届毕业半后月收入为3049元,比上年提高了8.43%;雇主满意度为 92%,比上年增加1个百分点;学生对母校满意度91%,比上年增加3个百分点。
二、提质扩面、协调推进,科研工作成效明显
学院把科研工作作为推进内涵建设的重要抓手,用科研工作促进教学工作改革,提高教师综合素质,提升学院服务地方经济发展水平。
一是修订完善科研管理制度,积极引导科研工作提质扩面。组织修订了《雅安职业技术学院科研管理办法》等四项科研办法,旨在激励学院科研工作向更高水平、更高层次迈进。
二是科研立项、获奖数量不断增加,科研水平得到提升。2016年度新增各级各类立项课题63项,比上年增长了170%。全院教师主编、参编教材31本;发表论文227篇,比上年增长了10%,其中在北大中文核心期刊发表论文16篇,比上年增长了33.3%,以第一作者发表被收录SCI论文1篇。新增发明专利1项,实用新型专利2项。“生命科学与健康教育科普基地”被授予“2016年度全国社科组织先进单位”。
三是科研队伍建设成效明显。重点开展科研能力提升培训讲座、专业学术讲座、省内外学术交流活动等,不断提升科研队伍的综合能力,营造良好的学术氛围。2016年学院有5名教师成功申报为“四川省科技专家库”专家,30名教师成功入选为“雅安市科技计划项目管理评审专家”,凸显了学院教师的专业理论优势,展示了我院教师发挥决策咨询专家作用的影响力,也充分体现了我院教师学术研究的质量与水平。
三、“引培转聘”、积极作为,队伍建设不断加强
队伍建设是内涵建设的核心要素,决定了高职院校能否承担起为国家经济转型升级、供给侧结构性改革提供人才支撑的历史重任。学院人才队伍建设在注重“外引”的同时更注重“内培”,建立“引”、“培”、“转”、“聘”工作机制,营造出用事业引领人才、用氛围凝聚人才、用制度激励人才的良好氛围。
一是始终把师资队伍建设放在极其重要的位置。2016年学院进一步加大人才培养和引进力度,制订了《雅安职业技术学院高学历、高职称人才激励政策》《雅安职业技术学院新教师培养与管理规定》等制度。通过考试或考核招聘共引进人才19名,硕士及以上学历教师比例较2015年增长了5.7个百分点。先后组织了234名教师参加省内外学术交流与培训。成立了教师发展中心,为教师建立了发展平台,提供了学习交流空间。落实新进教师的老带新制度、听课制度、教材研修考试制度。设立两年一次的青年教师“新星奖”教学技能大赛,助力青年教师发展成长。2016年共有14名教师申报高级职称,其中1人通过正高级职称评审,副高级职称评审13人通过。
二是加强管理队伍的培养。2016年完成了3名中层副职的任职工作,充实了学院中层干部队伍。全年有10余名中层以上干部参加了省教工委、四川省高校师资培训中心的政治理论和管理知识学习培训。按计划选送教学管理干部、系主任参加全国、全省教学管理和专业知识的学习培训。
四、同心同德、聚力扬帆,师生福祉明显增进
一是倾听一线教职员工心声,解决教职员工实际困难。学院领导多次带队深入系(部)、部门、附属医院进行调研,倾听教职员工对学院发展提出的意见和建议,并及时对提出的问题作有效梳理、解决。从实际出发、以人为本,租用11路公交车送教职工上班,发放工作餐补至 “一卡通”,在实训与服务中心提供午休室和饮水设施等,全力解决教职工跨校区工作的后顾之忧。
二是积极支持工会活动,增强教职工归属感和团队凝聚力。2016年学院行政共划拨经费68.6万元支持工会开展工作。选拔了150余人(占学院教职工总人数的22.5%)参加雅安市第三届运动会,获得了单位行业组团体第二的优异成绩,并荣获“组织奖”、“体育道德风尚奖”、“特别贡献奖”三个奖项。举办了“立德树人、成就梦想”征文暨演讲比赛、“端午节绣香包”手工制作等活动,丰富了教职工文体活动。关心教职工生活,开展送温暖活动,慰问生病住院、困难教职工20余人次。组织全院教职工参加体检等。
三是关爱离退休干部,落实好各项待遇。学院坚持传统节日看望慰问离退休同志。2016年,学院看望生病住院的离退休职工30多人次,接待反映问题、解决困难、寻求帮助的离退休同志50多人次。组建离退休老同志健身队伍,为其提供健身场地。积极组织离退休同志参加各类比赛,并喜获佳绩。各党支部、部门向离退休同志不定期通报学院、部门建设发展情况,形成了学院、部门两级服务管理离退休人员的工作机制。
四是强化以学生为主体的服务意识,加强对学生的思想教育引导与服务。按照时间节点,完成经开区实训与服务中心餐饮公司招标、投用工作,并确保“一校区两中心”餐饮安全卫生。强化学生的住宿管理、安全保障等后勤工作,为学生营造良好的学习环境。通过开展摄影、征文、公寓文化节等形式多样的校园文化活动,拓展学生的综合素质。注重对学生进行思想引导,加强学生法规校纪、心理健康、安全等教育工作。全年评定了国家奖助学金、学院奖助学金、社会资助奖助学金、减免学费等共7869人,总计发放奖助学金1928.57万元,减免学费352.44万元,资助管理工作实行信息化、数字化。
五、多措并举、稳步推进,招生就业形势良好
2016年学院“单独招生”工作有序推进,共录取合格考生920名,到校学生860人,到校率93.48%。录取普通高职学生3823 名,实际到校3293人,到校率为 85.2%。经四川省教育厅教育体制改革领导小组办公室审批同意,我院“中高职一体化衔接改革试点工作”正式立项第三批省教育综合试点项目。学院与四川省人民医院卫校、泸州医学院卫校、南充卫校、阿坝州卫校、甘孜州卫校签订了联合举办五年制高职协议,经省教育厅审核批准同意给予学校招生计划数为440名。
学院继续深化校企合作、校地合作、定向培养等方式,保持较高就业率。2016年普通高职毕业生3495人,一次性就业率达到97.6 %。同时通过举办第五届“大学生创新创业大赛”,邀请校外的优秀创业导师进校园开展“创新创业讲座”,与雅安市就业训练中心联办SYB创业培训班,设立大学生创新创业小额贷款风险基金等措施,搭建创新创业平台,鼓励学生创业成才。由药学和中药学10名学生组成的“美丽秘密”手工皂创业团队取得了“雅安市大学生创业大赛”第二名的良好成绩。
六、克难奋进、砥砺前行,校区运行顺畅有序
一是围绕灾后重建中心任务,按照省、市各级党委、政府的要求,始终把灾后重建作为学院迄今最全面最系统的发展工程、最重大最现实的发展机遇和必须高标准高质量完成的重要政治任务,强抓不懈、克难奋进,完成了灾后重建工作目标。完成青年路校区总平附属工程的施工收尾工作、育才路校区总平附属工程的施工工作、育才路家属区4、5栋民房的施工工作,异地重建项目全面完成。截止2016年11月,异地重建项目完成校舍建筑面积111900平方米、体育运动场地5万余平方米,完成校园道路、绿化、供排水、天然气、电力设施等配套附属设施建设。至此,学院校园整体面貌焕然一新。
二是“一校区两中心” 有序运行。按照全市灾后重建任务要求,学院经开区实训与服务中心2016年5月投入使用。在学院统一部署下,各职能部门协调配合,成立经开区综合办公室等,逐步完成了“一校区两中心”学生住宿调整、实验实训设备搬迁安装调试、教务安排、后勤保障、学生服务等工作。初步形成了育才路以临床医疗与医学教育为主,青年路以文化教育、护理与旅游管理为主,经开区实训与服务中心以食品药品检验、生物制药、机电信息为主的“一校区两中心”分布格局,并全力保障其运行,不断强化“以条为主、条块结合、延伸管理”的管理模式,提高运行效率,校区运行顺畅有序。
七、依法治校、落细落实,管理水平不断提升
一是巩固省级依法治校示范学校创建成果,以学院《章程》为准则,完善配套制度。对学院、部门、系(部)的制度进行了全面梳理,学院层面共废止制度1个,修订制度21个,新建制度12个,各职能部门、系(部)出台制度36个。制订出台了《雅安职业技术学院采购监督管理暂行办法》《雅安职业技术学院教职工院内岗位调整管理办法》《雅安职业技术学院内部审计工作实施办法》,修订了《雅安职业技术学院劳动纪律管理办法(修订)》《雅安职业技术学院学生毕业实习管理办法(修订)》等。
二是落细落实,加强后勤服务保障。2016年共完成政府采购项目17项,中标金额2745万元,全年采购中无一例违纪违规事件发生。加强对国有资产的清查与管理。按照雅安市财政局下达的全面清查本单位国有资产任务,学院认真开展自合校10余年以来第一次全面的资产清查工作。通过本次清查,做到账实相符,为我院进一步加强资产管理奠定基础。加强对学院餐厅的管理,做到全年无一例食品安全事故发生。为提高学院总体服务水平,将第三方可提供的事务性管理服务主动交给市场,通过政府项目采购,中标公司四川华玮物业管理公司进驻我院开展工作,加强后勤保障服务。
三是履职尽责,切实加强安全工作。狠抓安全责任目标管理,强化人防技防物防措施,加强安全隐患排查和安全大检查工作,及时消除安全隐患和事故苗头。一年来共发现和排除隐患300余处,开展防灾减灾、消防安全知识等培训、演练11次,组织参加人数共计8000余人次。突出法纪安全宣传教育,校园安全稳定可控。2016年12月,教育部安全生产大检查督导小组来我院检查安全生产工作,对学院的安全工作给予了肯定。
八、科学引领、强抓机遇,附属医院加快发展
学院附属医院以“创先争优”“服务能力提升”为抓手,以服务病人为中心,以医疗质量为核心,各方面工作取得进步。一是加快硬件设施建设。附属医院门诊综合大楼投入使用。二是不断推进新技术、新项目开展。三是加强重点专科建设和科研学术工作,提高医院核心竞争力。四是持续推进“医教一体”的运行管理模式,培养更多 “双师型”人才。五是加强对口支援管理,完善对口支援工作机制。六是建立健全《预约诊疗服务工作制度》等制度,优化就医流程,进一步推进预约诊疗服务和基层首诊服务。
2016年附属医院业务收入为9829万元,较上年同期增长9.89%;医疗收入为8787万元,较上年同期增长了5.06%;全年总诊疗病人量为236996人次,较上年同期增长8.48%;床位使用率为85.17%,较上年同期增长8.16%;住院手术台次1269台次,较上年同期增长24.05%。2016年5月皮肤科顺利通过由中华医学会皮肤性病学分会组织的专家团评审,正式授予“国家级皮肤医疗美容示范基地”称号。参加由四川省医院协会主办的“四川省第三届医院品管圈大赛暨第四届全国医院品管圈大赛四川预选赛”分别获得三等奖及优秀奖,参加“雅安市第四届医疗急救技能大赛”获团体一等奖。
九、突出特色、倾力营造,文化建设再上台阶
学院坚持社会主义办学方向,以社会主义核心价值观为引领,以立德树人为目标,不断积淀学院的感恩文化、质量文化、创新文化,倾力营造以文化人、以文育人的氛围。
一是以庆祝建党95周年、红军长征胜利80周年等为契机,广泛开展纪念红军长征胜利80周年、“五•四”、“七•一”、“一二•九”运动等重大主题实践活动,不断深化社会主义核心价值观教育。
二是完成了经开区实训与服务中心道路灯杆道旗、宣传橱窗、文化墙的安装和感恩赋的撰写;安装了青年路校区14块道路指示牌,完成了校区文化墙、校园平面图等的设计比选。通过不断完善“一校区两中心”文化的整体规划和设计,营造富有特色的学院文化氛围。
三是强化图书馆建设,不断增加和优化图书馆馆藏资源,提升自动化服务水平,充分满足全院师生的阅读需求,重点打造学院的文化物质载体。
十、主动作为、定向着力,服务社会能力不断增强
一是开展各类短期培训,为学习型社会提供继续教育服务。承办的培训项目日臻齐备,涵盖岗前培训、技能技术培训、职称晋升培训、劳动力转移培训等。2016年累计完成各级各类培训6000余人次,组织各类技能鉴定3000余人次。全年开展的各级各类培训到账经费约245.98万元。学院当选为中国职业教育学会院校培训工作委员会副理事单位,进一步拓宽了培训资源平台。协助了由雅安市人民政府主办、雅安市人力资源和社会保障局承办的成都经济区职业技能大赛的成功举办。
二是按雅安市政府印发的《雅安市中医类医学生定向培养和引进工作的实施方案》的文件精神,学院积极推动2016级新生参与定向培养计划,圆满启动2016年培养组班计划,为雅安市建设国家级医养结合试点城市,培养“素质良好、结构合理、相对稳定”的中医药卫生人才队伍,促进中医药事业发展做出了积极的贡献。
三是发挥学院优势,开展立体、多维、全方位的精准扶贫工作。2016年学院整合人力、物力、财力,扎实投入到对口精准帮扶甘孜州雅江县卫生事业、雅安市汉源县汉源高级中学,雅安市天全县新华乡铜山村脱贫攻坚工作中。根据三个点精准扶贫的实际,学院选派1名中层干部、7名同志分别定期驻点,全面履职尽责开展工作。坚持“扶贫与扶智”相结合,采用多种形式开展培训工作。开展了针对天全县贫困村基层财务管理人员的培训,启动了针对雅江县113个村共100名村医规范性培训。帮扶天全县铜山村建成养兔合作社、蔬菜种植合作社。启动整体捐建汉源职业高级中学钣金实训室方案。经省教育厅同意,学院将汉源职业高级中学纳入中高职衔接试点单位,完成了试点班组班工作。
十一、求真务实、强化担当,自身建设纵深推进
扎实开展“两学一做”学习教育,学院执行力、公信力和依法治校的能力持续提升。严格落实中央八项规定精神,省委、省政府十项规定精神和市委、市政府具体规定,积极配合各级巡视组来我院开展专项巡察工作。认真落实党风廉政建设责任制和领导干部述职述廉制度,支持纪检监察工作。风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态继续保持。
学院的统战、共青团、信访、信息化建设,以及其他方面的工作都取得了明显的成效,各教学系(部)、部门的工作也都取得了非常可喜的成绩。
各位代表、同志们,成绩来之不易,这是省委教育工委、省教育厅、市委市政府和社会各界关心支持的结果,是全院师生员工和离退休老同志共同奋斗的结果。在此,我代表学院班子,向兢兢业业、拼搏实干的全体教职员工,为在学院建设和发展过程中做出贡献的老干部、老同志,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
“凡是过去,皆为序章”,我相信,站在成功的基石上,未来,我们必将更加充满自信,更加负有担当,更加敢于进取。我们要清晰的认识到:我们的视野需更加开阔,思维观念需进一步转变;制度规则意识需要进一步增强;聚焦问题、精准施策的能力有待进一步提升;遵循规律、科学办学水平还需进一步提高。
2017年是实施“十三五”规划的重要一年。我们将进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。深入推进惩治和预防腐败体系建设,严格落实党风廉政建设主体责任、监督责任和“一岗双责”,健全“三重一大”决策和运行监督制度。坚持求真务实,倡导事业为上、责任为重、工作为先,把心思集中在想干事上、把本领体现在能干事上、把措施落实到干成事上,让干事创业、拼搏奋进蔚然成风。以更好地发挥出学院在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承四个方面的职能。2017年我们在工作中要做到:
一、实现校园氛围人文化
学院倡导营造以人文精神为核心的校园文化氛围,通过实现校园氛围人文化,达到外塑形象、内聚人心的目的,把文化软实力转化为学院发展的硬实力。
一是把人文教育贯穿于学院人才培养的全过程。构建学院人文教育课程体系,注重把人文精神培养与专业教育相结合,使人文教育贯穿于学生理论学习、实验实训、岗位实习、科学研究等各环节中。不断提升教师的人文素养,通过教师的言传身教,培养学生的人文精神。在社团活动、学生管理、后勤服务、安全教育等工作中体现人文情怀,形成协同开展对学生人文教育的联动机制。
二是形成和谐的人文人际氛围。学院发展既要有大楼又要有大师更要有大爱。全院上下要营造出和谐的人文人际氛围,形成人人思进取、人人讲奉献的良好格局,让广大教职员工切实把学院立德树人工作扛在肩上、抓在手上、放在心上。
三是营造具有人文气息的环境氛围。以人文精神为指导,建设学院校史陈列馆等文化物质载体,完善“一校区两中心”的校园文化建设,形成具有人文气息的硬件环境。
二、实现人才培养高质化
学院将人才培养作为学院的核心工作,把培养高质量人才作为学院的目标追求,常抓不懈。2017年,学院将进一步强化教学科研工作,提升师资队伍能力,提高学生服务管理水平,努力实现学院人才培养高质化。
一是深化教学改革创新,聚焦内涵建设,确保改革改有所进、改有所成。一要以质量建设为核心,着力质量标准制定、质量要素控制。建立与经济社会发展新常态相适应的职业院校质量保证体系。制定教学质量核心控制要素过程性文件,对教学中策划、实施、检查、改进等环节严密监控,多环节促进教学质量提升。二要以课堂教学方式转变为抓手,着力推进以学生为中心的教学设计,进行教学效果的实时诊改。2017年我们将全面展开课堂教学的改革,强力推进课堂教学方式的转变,使教与学更紧密地结合,强调教育的实效性评价。在教学中运用现代教育技术,提高信息化教学水平。三要以创新创业教育为新的发展点,着力创新创业课程体系的建设和有效推进。以《就业与创业教育》课程改革为切入点,将创业模拟实训引入课程;启动创新创业导师训练营,努力培养一批具有创新创业能力的导师队伍,推动我院创新创业教育与专业教育有机融合。以选修课、素质拓展课程为提升,打造我院特色的创新创业课程体系。营造创新创业与专业教育相融合的生态环境。
二是提升科研创新水平,加强科研制度建设。从完善科研激励制度着手,着重从科研经费、科研基本条件、科研能力提升等方面加大支持力度。加强考核,使学院科研管理及教师科研行为更为规范。继续加强科研创新团队建设,通过政、校、行、企结合,学科交叉、老中青结合,为学院可持续发展培养人才、培育团队开辟新路。积极组织多种形式的学术活动,提高学术活动的质量与水平,营造浓郁的校园学术氛围。
三是进一步推进师资队伍和管理干部队伍建设。深化教师职业道德教育,以优良的师风、教风促进学风建设。组织举办新教师、教学干事和实验技术人员规范化培训,提升教育教学水平。做好职称评聘、进修培训、人才引进等工作。加快推进人事管理软件的调试、验收和试用。进一步明确管理队伍的能力要求,加强培养培训以不断提高管理人员的专业化水平,提升管理信息化应用能力,提高其岗位胜任力。
四要做好学生服务管理工作,提升服务育人质量。进一步抓好学生餐厅、宿舍服务管理和安全保障等工作,为学生营造干净、舒适、安全的学习生活环境。积极开展社团活动、体育活动,丰富学生的校园文化生活。加强对学生的心理健康教育、及时进行心理健康辅导和干预,切实关心学生健康成长。继续强化措施,助力毕业生实现高质就业。
三、实现管理标准精细化
管理标准的精细化是学校管理水平提升的重要体现,它涉及到学生日常管理、教学管理、实验实训室管理、后勤服务管理等学院各方面工作。各部门要按照学院管理标准精细化的要求,做到“事事有人管、时时有人管、处处有人管、人人用心管”,使精细化管理成为全体教职工的共识。
一是建立健全相关制度。对教学运行管理制度、学院资产、财务、人事、内部审计等工作制度作进一步的梳理,及时修订、完善相关制度、措施。各职能部门、教学系(部)需及时跟进国家、省市有关新政策、新要求,对部门内相关制度、办法进行实时调整和修订。
二是强化管理体制。进一步强化系(部)二级管理体制。深入推进以系(部)为重心、责权利划分合理的管理体制改革,强化二级部门目标责任考核权利,鼓励和支持各二级部门围绕学院目标,创造性、前瞻性地谋划自身发展。通过利用现代化信息技术手段,强化学院国有资产、安全工作、科研工作等管理体制。
三是严格管理过程,强化对执行的监督。在教学、科研、师资队伍建设、学生服务、后勤管理、精准扶贫工作等各方面既要重视 “结果管理”亦要重视“过程管理”,注重对执行过程的监督,确保管理工作落细落实。
四、实现工作交互协同化
学院工作是一项具有整体性、系统性、连续性的工程。伴随学院的发展,各级、各部门分工越来越细,这就要求我们要紧密团结、协同配合,实现工作“交互”的协同化。
一要围绕“一校区两中心”的运行,实现工作交互协同化。“一校区两中心”的布点设置,要按照 “以条为主、条块结合、延伸管理”的管理模式运行,既要相对独立,又要围绕高校社会“人才培养、科学研究、社会服务和文化传承”四大职能目标和职能部门的工作职责,加强联系、协同配合,不断提高运行效率。要求各职能部门要积极思考、主动作为,围绕校区运行工作提高服务能力,提升服务水平,共同确保学院校区有序运行。
二要围绕“医教一体”,实现工作交互协同化。医教一体化是指教学结合临床,临床反哺教学。附属医院、医学系两个部门人、财、物在医疗、教学、科研、管理方面实现一体化融合,就要求两个部门遵循规律,搭建高效的组织构架,建立科学的医教一体化绩效评价机制和薪酬制度,整合人才队伍,在重点专科和重点专业的建设方面实现协同。学院各相关部门也需相应的协同努力,做好学院“医教一体化”的保障工作。
三要围绕“产教融合”,实现工作交互协同化。学院各部门要积极思考加强与政府、行业、企业、境外机构合作,积极推进产教融合。经开区实训与服务中心要主动融入园区产业,探索建设绿色(有机)农产品加工基地、工程研发中心,推动产学研用协同创新。建设结合专业人才优势的工程技术研发中心,基于互联网+的工业信息化与电子商务创新创业实训基地。努力实现与园区发展交互的协同化。
四要围绕精准扶贫等各项社会服务,实现工作交互协同化。学院精准扶贫等社会服务工作,需要学院充分发挥自身优势,开展多维度、立体化、全方位的工作。要求学院全体师生员工要积极参与到精准扶贫等各项社会服务工作当中来。在开展社会服务的过程中,既注重学院内部各部门之间的协同配合,又要注重与政府部门、社会组织等的密切联系,整合资源、协同推进,共同做好社会服务工作。
学院工作中需要交互协同的还涉及学院创新创业教育、科研工作等其他方面的工作,需要全体教职员工精诚团结、形成合力,共同实现学院工作交互协同化。
各位代表,同志们:
在经济发展新常态下,全国职业教育呈现标兵提速、追兵逼近的竞争态势,我们既要坚持稳中求进的工作总基调,更要担负起承前启后、继往开来的历史使命,心无旁骛抓发展,一门心思干事业,坚定不移地推动学院各方面工作不断升级。直面挑战我们必须乘势而上,面对机遇我们必须大有作为。只要我们胸怀大局,百倍用心、千倍用力,就一定能够实现提升跨越、蓬勃发展。让我们始终饱有高昂的斗志与奋进的激情,按照学院“十三五”规划,主动适应新时期职业教育发展的新要求,紧紧围绕市委、市政府中心工作和全国全省教育工作大局,坚持“立德树人、唯实尚新、和谐发展、追求卓越”的办学理念,坚持德能并重的人才培养目标,团结全院师生员工,锐意进取、开拓创新,为把学院建设成为“产教融合、创新引领、特色鲜明、全国著名”的高水平职业院校而努力奋斗!